38，名为想要触碰她的在体内不断膨胀

贺煜毫无疑问就是这种类型的重度患者。

    并且他学习成绩又好，长得也帅，自然而然处在高位，就会让大家有种敬畏感，就不这么敢和他搭话。

    但是该说话的时候他还是会说话的，b如完成老师的布置的任务的时候。

    “你的这个答案写的有些笼统，理解是按照关键词记分的，b起把答案写长，更重要的是要写出关键信息，就b如这里，问他为什么...要整理他的袖子...”

    b起这个，为什么他要这么紧张呢？

    是因为宁思烟一直盯着他，还有，他正在和她说话...

    贺煜抬起眼睛，看向十几厘米开外，宁思烟一直盯着他的眼睛，有些慌乱地移开视线，然后接着低下头，只是语气变得有些仓促。

    为什么，她要一直盯着他？

    是有什么特殊的意思吗？

    即使是很习惯异X的视线的他，被她看着，却开始心跳加快。

    名为‘想要触碰她’的yUwaNg在T内不断膨胀。

    可这里是教室，可她说她...生理期...

    但人哪里有那么轻易地就能放弃自己的yUwaNg，在没人看到的角落，贺煜慢慢伸出了手。

    指尖和指尖相碰，他能感受到对面有些吃惊。

    于是，他赶在她收回手，或者有其他下一步的动作之前抓住了她的手。

    十指相扣，不去看她略带疑问的眼神，他重新开始给她讲题。

    “所以，b如说这里，动作描写一般来说，它的作用分为几类...”