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上这么说，手里暗暗握紧。

    秦尧西晃了晃她背包上的护身符。

    前些日子杨孟发现他丢失很久的绿sE护身符回到了书包上，还拴得整齐。那严谨的打结方式一看就出自许星辙之手，他那时才恍然大悟。

    “你拿我学业符？”

    “本来早就想还给你了，但是你后来挂了姻缘符。”许星辙承认，他知道这样做有些不妥，但是朋友之间总会有些无须言明的默契，允许对方无伤大雅的越界，“过不到半年就高考，该还给你了。”

    杨孟问：“你拿它g什么？”

    “那时候还没和沈未晴在一起，你的护身符被秦尧西看到了。”许星辙蹙眉，“我当时跟沈未晴说的是，我单独给她买了一个。”

    杨孟回过味来：“噢——合着你是怕我变成你求Ai之路的绊脚石？怪说不得那段时间你对我的功课特别上心，动不动就来cH0U查我的复习情况，原来是有愧于我啊！”不过在许星辙的帮助下，他后来的几次考试发挥b以往又提升一截，还被各科老师在家长会时特意表扬过。

    他们都以为是杨孟私下请了家教，还提醒他父母别给孩子过大压力。

    沈未晴和许星辙其实都非常热衷于给同学们讲题，所以他们也更愿意来找这两个人。有时候过于顺畅地接纳某个知识点，会让他们忘记深究其中的逻辑和概念，只是囫囵吞枣地学习，当其他同学以不同角度提出问题时，才会帮助他们进行一次真正思维上的理解，将知识融会贯通。

    他们不喜欢重复，同样的题目来来回回做好几遍，枯燥又无意义，但是给不同的同学讲解好几遍，能够有效消除这份无趣。

    日子在备考的高压下过得几乎没什么特别可言，每天忙碌，却又是重复。