这个系统有问题？！第五章哎呀

离，所以我和静好应该不用去借住了。

    回到教职员宿舍时，我们又遇到国文老师，他心情又非常糟糕的要求我们去办公室，在办公室虽然有二十几个教师办公桌，现在我们只有看到三四个老师。

    国文老师拿出一些考大学的参考资料给我们，叫我们就在旁边办公桌读书，不懂可以随时找他询问问题，直到两个多钟头他才放我们离开。

    离开办公室，我们就准备去逛街，然後再去吃晚餐。

    吃完晚餐震耀送我回学校，晚上震耀和静好分别打来电话，主要都是明天会来宿舍，不过震耀还是约我吃饭游玩，静好则是回来宿舍居住读书。

    隔天国文陈老师一早就来宿舍找我们，要求我们在大学联考前都去办公室读书，原本我们以为他是怨恨我们帮T育林老师，但是我们从英文张老师那知道，其实陈老师是不想破坏他们同届同学的友谊，不然就音乐李老师曾经是陈老师老妈学生，和应徵这学校考核录取前，张老师与林老师应徵T育老师时，其实林老师并没有成功录取。

    当时学校还缺国文老师，但是只会T育林老师，连录取资格和薪水较低的国文都失败，陈老师看大家都是同学就一起商量，不然林老师当时根本不可能当上T育老师。

    我们在国文老师的辅导下，在联考时感觉都考得还不错。

    考试结束第三天，静好生理期来时，我看她似乎有点怪异？又隔两三天静好让我陪她去妇科，检查之後医师表示她没怀孕，之後她要求我一起cH0U血检查，为了安抚情绪起伏的她我就一起检查，但是检查报告竟然指出我怀孕了！

    在静好情绪混乱与我慌张迷惘下，我们拿着我医院的诊断单回到宿舍，此时我并没有发现系统让我再次使用修补感情，因为情绪波动太