第二话

想说：老师他，是又来了……

    这个时候，只要有眼睛的人去看一下栋门所站的讲台附近，是有多少个弹飞出去的粉笔碎块，是就能知道为什麽他们会有这样的心声。

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    那散落在讲台四处的粉笔碎块，是让人看了都不禁会心生疑问的想问——

    ——照栋门这样损坏粉笔的速率来看，不知道他们这边一个月下来以後，在补充粉笔的经费申请是需要多高的预算？

    看着是五分到十分内不等的时间，就出现一次粉笔断裂、弹飞的画面，是就能不难料想到粉笔的损耗之严重，是有多麽的叫人惨不忍睹。

    「接着五行之中，是也存在着与它们相呼应的圣兽或方位。所以YyAn术的使用，在很大的限度上是最好能与相应方位或圣兽进行配合，才能发挥法术的最大效力。」

    他的专长明明就不是在式神这一方面，在使役式神的本领上我又是高出他许多……但长老们偏偏谁是不挑，就挑那个人来担任式神的授课导师！

    又断了一次，粉笔是又受不了他的出力而断掉。

    栋门是就这麽的一次又一次的弄断粉笔，使得它的长度是越断越短。

    并且，由於他是断了之後就只稍微停顿一下後就继续写着黑板，所以要说栋门是过度浪费粉笔吗？又让人感觉好像不是这麽回事……

    只能说——他的情绪控管若是能再好一点，就不失为是一个接近完美的教师。

    接着在挺过这场气压极度沉重、是让人几乎快要喘不过气来的授课，这些参加者们是就开始转往，下一个训练项目的专属教室移动。

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    「……」

    算是完成了今日的工作的栋门，这时的他是独自一人的待在空荡荡的教室，以不疾